Alcune piccole modifiche per migliorare le prestazioni dell'interfaccia.
Alcune piccole modifiche per migliorare le prestazioni dell'interfaccia.
Eliminati alcuni bug relativi alle seguenti domande:
i) Ennesimo termine sequenza lineare
ii) Scelta delle operazioni appropriate
Eliminati alcuni bug relativi alle seguenti domande:
i) Ennesimo termine sequenza lineare
ii) Scelta delle operazioni appropriate
Risolti alcuni bug.
Risolti alcuni bug.
Per gli studenti sono stati risolti alcuni bug di domande.
Per il personale ora puoi impostare i compiti a casa su più gruppi.
Per gli studenti sono stati risolti alcuni bug di domande.
Per il personale ora puoi impostare i compiti a casa su più gruppi.
Nuovo monitoraggio del programma di revisione per il personale. Ciò ti consentirà di osservare i progressi che gli studenti stanno facendo con i loro piani di revisione individuali. Questa nuova funzionalità può essere trovata in "Analisi di classe".
Nuovo monitoraggio del programma di revisione per il personale. Ciò ti consentirà di osservare i progressi che gli studenti stanno facendo con i loro piani di revisione individuali. Questa nuova funzionalità può essere trovata in "Analisi di classe".
Ulteriori risorse di PowerPoint sono state contrassegnate con le domande sull'app.
Le singole domande sono state ora aggiunte al menu FF sotto "Paper QLA".
Correzioni di bug.
Ulteriori risorse di PowerPoint sono state contrassegnate con le domande sull'app.
Le singole domande sono state ora aggiunte al menu FF sotto "Paper QLA".
Correzioni di bug.
Studenti:
presentazione della nuova schermata iniziale dello studente (tutti i bit migliori e altro) e il programma di revisione che può essere prodotto dall'elenco PLC o da qualsiasi QLA cartaceo.
Nuove domande sull'area sotto un grafico, dimostrazione algebrica e interpretazione di un poligono di frequenza.
Personale:
strumento di consultazione (simile alla schermata iniziale dello studente) aggiunto a "Analisi della classe".
Il quadrante di intervento è stato aggiunto a "Analisi di classe" per evidenziare le statistiche di sforzo / risultato contenute nell'app.
Risolto il problema con i pulsanti "Analisi di classe".
Studenti:
Presentazione della nuova schermata iniziale dello studente (tutti i bit migliori e altro) e il programma di revisione che può essere prodotto dall'elenco PLC o da qualsiasi QLA cartaceo.
Nuove domande sull'area sotto un grafico, dimostrazione algebrica e interpretazione di un poligono di frequenza.
Personale:
strumento di consultazione (simile alla schermata iniziale dello studente) aggiunto a "Analisi della classe".
Il quadrante di intervento è stato aggiunto a "Analisi di classe" per evidenziare le statistiche di sforzo / risultato contenute nell'app.
Risolto il problema con i pulsanti "Analisi di classe".
Per studenti:
Presentazione della nuova schermata iniziale dello studente; tutti i pezzi migliori e altro ancora.
Presentazione del programma di revisione che può essere prodotto dalla lista PLC o da qualsiasi QLA cartaceo.
Nuove domande sull'area sotto un grafico, dimostrazione algebrica e interpretazione di un poligono di frequenza.
Per il personale: lo
strumento di consultazione (simile alla schermata iniziale dello studente) è stato aggiunto ad "Analisi della classe".
Il quadrante di intervento è stato aggiunto a "Analisi di classe" per evidenziare le statistiche di sforzo / risultato contenute nell'app.
Per gli studenti:
Presentazione del nuovo schermo di casa dello studente; tutti i pezzi migliori e altro ancora.
Presentazione del programma di revisione che può essere prodotto dalla lista PLC o da qualsiasi QLA cartaceo.
Nuove domande sull'area sotto un grafico, dimostrazione algebrica e interpretazione di un poligono di frequenza.
Per il personale: lo
strumento di consultazione (simile alla schermata iniziale dello studente) è stato aggiunto ad "Analisi della classe".
Il quadrante di intervento è stato aggiunto a "Analisi di classe" per evidenziare le statistiche di sforzo / risultato contenute nell'app.
Correzioni di bug.
Correzioni di bug.
Correzioni di bug per alcune domande (testo non visibile e manutenzione generale).
Cosa fai quando ottieni una risposta sbagliata? Guarda un video? Visualizza il PowerPoint? Che ne dici di imparare dal metodo di un insegnante? Bene ... ora puoi! A partire dalla versione 5.04, sarai in grado di visualizzare il "Cosa dovrei fare per rispondere a questa domanda?" ogni volta che ottieni una risposta sbagliata.
Alcuni piccoli miglioramenti per preparare l'app per settembre 2019. Le modifiche in questo aggiornamento riguardano principalmente il modo in cui il personale interagirà con le informazioni del tuo account rendendo i tuoi dati più sicuri.
Include alcune righe di codice in modo che possa effettuare il push dei test in base agli argomenti previsti (concentrarsi sull'anno 11) al momento dell'accesso.
In questo aggiornamento troverai gli argomenti previsti per ogni tabellone (Edexcel, AQA e OCR) e tier. Dopo che la carta 2 è stata posizionata, le aree tematiche della carta 3 non richiedono un altro aggiornamento poiché cambieranno all'accesso dopo che i test sono stati generati.
Problemi risolti relativi al tabellone non vengono visualizzati correttamente in alcune scuole:
- lo staff ora ottiene lo sfondo corretto mostrato per gli studenti che potenzialmente completano la stessa domanda ancora e ancora per guadagnare punti di coinvolgimento. L'evidenziazione degli studenti sul tabellone segnapunti dovrebbe essere utilizzata per indagare su cosa hanno fatto piuttosto che escluderli da eventuali premi se si dispone di un sistema di ricompensa.
- Gli studenti ora vedono la loro posizione all'interno del tabellone più chiaramente.
Ora i file di PowerPoint sono stati aggiunti a determinati PLC per garantire che ogni PLC disponga almeno di un video o di un PowerPoint per supportare l'apprendimento
Ho anche aggiunto le seguenti domande:
Posso identificare le trasformazioni del grafico
Sono in grado di interpretare trasformazioni di grafici trigonometrici
Posso usare la regola del prodotto
Posso valutare le coordinate necessarie per tracciare un poligono di frequenza
Posso identificare le caratteristiche chiave di un grafico esponenziale
Posso identificare uno schizzo di un grafico trigonometrico
Grazie mille per il feedback. Per accompagnare l'ultima versione, la sezione compiti a casa è stata suddivisa in compiti di compiti attuali e passati per gli studenti. Ciò renderà la sezione dei compiti a casa molto più chiara alla luce del modo in cui è stata strutturata la sezione dei risultati dei compiti a casa.
Alcune cose sono state risolte, incluse le domande sui luoghi ora visualizzate correttamente e un bug che ti impediva di vedere le domande che hai selezionato nel progettare un test dopo aver completato le domande di sfida / compiti a casa / analisi del gap.
Modifica un profilo anche ordinato.
Lentamente allontanandosi dai file csv in file xls. Inizia con l'aggiunta di massa o la modifica degli studenti.
Finalmente trovato il pannello di scorrimento per cellulare / tablet !! È ora possibile utilizzare il dito per scorrere i menu senza che il pulsante venga attivato. Il pulsante verrà attivato solo quando il pulsante avrà una pressione definita.
Staff: ora hai la possibilità di impostare un compito a casa per un intero gruppo di anni.
Staff: le attività di risoluzione dei problemi sono state rinominate nella schermata dei compiti, in modo che possano essere letti correttamente.
L'ordine dei compiti a casa è cambiato: ultimamente le attività sono state seguite da attività precedentemente incomplete
Personale - Documento "The Lens" sia per "Analisi di classe" (analisi completa del coinvolgimento) sia per "Analisi di divario" (analisi completa di tutti i record di analisi del gap) dall'11 ottobre. Sarà inoltre rilasciata una schermata di analisi del marchio che mostra il tempo di visualizzazione dei video e il conteggio di PowerPoint
Nuovi dati vengono registrati dietro le quinte, incluso il primo e l'ultimo punteggio con una domanda e il numero di tentativi
Stelo e foglia aggiunti nuovamente.
Risolti alcuni piccoli errori
L'ordine dei compiti a casa è cambiato: ultimamente le attività sono state seguite da attività precedentemente incomplete
Personale - Documento "The Lens" sia per "Analisi di classe" (analisi completa del coinvolgimento) sia per "Analisi di divario" (analisi completa di tutti i record di analisi del gap) dall'11 ottobre. Sarà inoltre rilasciata una schermata di analisi del marchio che mostra il tempo di visualizzazione dei video e il conteggio di PowerPoint
Nuovi dati vengono registrati dietro le quinte, incluso il primo e l'ultimo punteggio con una domanda e il numero di tentativi
Niente di veramente da urlare. Un paio di modifiche al modo in cui sono state contrassegnate alcune domande, ad esempio fattorizzazione di un quadratico in cui a non è 1.
L'app dietro le quinte inizia a tracciare il numero di volte in cui viene aperto il materiale di PowerPoint e video. Questo verrà aggiunto all'area "Dati di utilizzo" per consentire al personale di visualizzare prima della pausa estiva.
Correzioni per alcune domande che hanno provocato un arresto anomalo.
Risolto il problema di un arresto anomalo che si verificava quando il pulsante video / PowerPoint era ancora visibile ma non era disponibile alcun materiale.
Aggiunto in un pulsante di avanzamento rapido e riavvolgimento all'interno dello strumento video per dispositivi in cui lo scroller non viene visualizzato.
Risolto un problema con lo strumento di anteprima dei compiti a casa per il personale.
Ho risolto alcune domande in modo che si comportino correttamente.
Dimensione del file ridotta.
Migliorata la velocità iniziale di caricamento dei dispositivi più vecchi.
Ora gli studenti saranno in grado di segnare un massimo di 3 punti sul tabellone per una domanda che viene ripetutamente tentata (impedisce agli utenti di ripetere la stessa domanda ripetutamente, segnando un numero enorme di punti).
Vari altri piccoli cambiamenti, comprese le tangenti, sono stati inseriti nella domanda "Tasso istantaneo di cambiamento" più elevato per aiutare gli utenti di dispositivi mobili / tablet.
Si prega di aggiornare chiunque abbia una versione dell'applicazione inferiore alla versione 4. Presto ti verrà richiesto di farlo al login.
Correzioni di domande. Il quadro di valutazione ora visualizza sia il punteggio corrente (se una scuola ha scelto di ripristinare i punti di ingaggio per mantenere viva la competizione tra gli studenti) sia il punteggio totale dall'inizio del tempo. Risolve un problema di arresto anomalo.
Lo strumento QLA in carta ha ricevuto un piccolo impulso !! Staff: ora puoi caricare interi set di classi di dati QLA cartacei. Vai a "Carta QLA" quindi "Caricamento collettivo su un modello". Staff e studenti: ora è possibile generare fogli di lavoro di revisione personalizzati in base alle principali aree di interesse dei documenti scritti. Vai su "Paper QLA", seleziona le opzioni appropriate e poi seleziona l'opzione "Worksheet". Alcuni bug sono stati schiacciati. Grazie per il feedback positivo.
Risolto il problema per domande particolari. Il problema tecnico dei compiti a casa con i gruppi di anni non visualizzati per le scuole PiXL Main è stato corretto. Tornato a grande richiesta, gli studenti possono ora accedere alle loro attività di feed feed da documenti scritti. Ribattezzato ma continua a collegarsi con "Fai un test". Le attività completate dagli studenti sono tracciabili solo dall'account dello staff se sono impostate come compiti a casa utilizzando il pulsante "Imposta HWork" dai modelli "Carta QLA" (o tracciabile tramite lo strumento "Analisi classi").
Alcune modifiche alle domande. Aggiunta del rapporto sui dati di utilizzo in "Analisi di classe". Il personale può ora impostare i compiti in base ai risultati "Carta QLA". L'app imposta fino a 6 attività che possono essere abbinate alle aree più deboli da un foglio di prova. "Analisi di classe" può essere ora suddivisa in argomenti di livello superiore e di base.
Alcuni miglioramenti a certe domande. Seguici su Twitter per saperne di più sull'app @PiXLMattTheApp.
NUOVO DI ZECCA!! Ecco alcuni dei miglioramenti: 1) Le domande sono state ora divise. La linea di successo avrà un aspetto diverso con ora più domande. 2) Il personale può ora impostare un livello per gli studenti. 3) I compiti a casa possono ora essere impostati per singoli studenti o gruppi di terapia. 4) Il personale può ora modificare i risultati dell'analisi del gap per i documenti scritti per i singoli studenti dall'account dello staff. 5) I fogli di lavoro per singoli argomenti possono ora essere creati da "Analisi di classe". 6) Goditi il nuovo tabellone!
Risolto il problema per il tasto dei compiti per gli studenti. Risolto il problema per la domanda del grafico a torta. Introdotta esportazione csv per analisi di classi 1/2/3, 4, 5, 6, 7/8/9 in "Class analysis". Correzione per "Modifica il modello" in "Analisi gap". Risolto il problema con il pulsante FF su "Gap analysis". Le domande da "Progettare un test" sono ora correttamente abbinate ai risultati di un'analisi del gap.
Risolto il problema per il tasto dei compiti per gli studenti. Risolto il problema per la domanda del grafico a torta. Introdotta esportazione csv per analisi di classi 1/2/3, 4, 5, 6, 7/8/9 in "Class analysis". Correzione per "Modifica il modello" in "Analisi gap".
Correzione per la funzionalità di analisi del gap. Ri-sincronizzazione dei risultati con i modelli di analisi del gap.
- Correzioni di bug. - 3 nuove domande su 2 nuovi argomenti: diagrammi di Venn e l'equazione di un cerchio. - Nuovi pulsanti pronti per la versione 2.0 di Curve. Ciò consentirà alle scuole di essere in grado di utilizzare le domande "Progettare un test" come attività feed-forward dalla valutazione. - Rilascio stabile che risolve il problema di arresto anomalo con i dispositivi IOS precedenti.
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